2026-04-14T17:14:08Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/160122021-06-29T12:09:57Zcom_10324_38col_10324_852

Pajares Paredes, Beatriz 2016-02-17T11:53:01Z 2016-02-17T11:53:01Z 2015 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16012 Con este Trabajo Fin de Grado dirigido a la etapa de Educación Primaria, más concretamente tercer ciclo (10-12 años), pretendo presentar una propuesta de intervención de animación a la lectura a través de estrategias, técnicas y actividades; utilizando la literatura infantil más apropiada para estas edades, manejando cuentos en los que se trabajan diferentes valores. En un primer momento, hablaré de los beneficios que comporta desarrollar el gusto por la lectura en los niños y en las niñas. Y como es preceptivo en todo proyecto, presentaré aquellos aspectos teóricos que han fundamentado mi práctica en el aula. En una segunda parte, y en el intento de unir las competencias del Grado de Educación Primaria, adquiridas durante la realización de mis estudios en la Facultad de Educación de Palencia, y la realización de su Practicum correspondiente, expondré mi trabajo llevado a cabo, durante las prácticas en el colegio, y mis intervenciones educativas desarrolladas en el campo de la animación a la lectura y la escritura. spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Lectura, Afición a la Educación en valores a través de los cuentos, sin olvidar nunca la magia y la fantasía info:eu-repo/semantics/bachelorThesis