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Agramunt Roca, Ivana Gutiérrez Martín, Alfonso Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio Sociedad de la información Docentes-Formación Tecnología educativa El principal objetivo de este estudio es analizar el uso de los foros, los blogs y las redes sociales teniendo en cuenta los motivos intrínsecos o extrínsecos de los estudiantes de tercero de Magisterio de Educación Infantil de dos universidades paralelas; la universidad de Castellón y la de Segovia. Para ello haremos un breve recorrido por la actual situación de la sociedad, determinándola como “Sociedad de la Información”. A través de un cuestionario realizado por la muestra elegida, obtenemos una serie de datos los cuales han sido analizados para extraer unas conclusiones y resultados con el fin de verificar la hipótesis planteada. 2012-10-15 2012-10-15 2012 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1609 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported