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<dc:title>Los hábitos musicales de los alumnos del CRA Campos de Castilla. Experiencia en un aula unitaria</dc:title>
<dc:creator>González Andaluz, María Asunción</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Castañón Rodríguez, María Rosario</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>Este proyecto, está realizado para llevar a cabo en un contexto muy específico, como es&#xd;
el desarrollo de la actividad docente en un centro rural agrupado (CRA) de la Provincia de&#xd;
Segovia.&#xd;
Las características del proyecto son las que marca el contexto, las familias y el alumnado del que disponemos.&#xd;
Para su realización y fundamentación teórica, nos hemos guiado de las leyes y ordenes&#xd;
educativas vigentes, hemos fundamentado las características del alumnado haciendo referencia a la adquisición de lenguajes por parte de los niños de las edades que comprende el trabajo.&#xd;
Para terminar en la parte final con el desarrollo de la puesta en práctica del proyecto,&#xd;
dividiéndolo en dos partes; por un lado la experiencia que hemos podido desarrollar en el aula, y por otra parte, las hipótesis que hemos planteado para su desarrollo en la parte final del mismo.&#xd;
Terminando el mismo con las conclusiones a las que hemos alcanzado.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2015</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
<dcterms:isReferencedBy>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16426</dcterms:isReferencedBy>
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<dc:subject>[Pendiente de asignar]</dc:subject>
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