2026-04-14T19:45:28Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/183992021-08-26T08:43:46Zcom_10324_38col_10324_852
Escudero Mancebo, David
Sinobas Pascual, Patricia
Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales
2016-08-19T09:50:19Z
2016-08-19T09:50:19Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18399
En este trabajo se detalla el proceso y criterios seguidos en del diseño de la
interfaz gráfica de un videojuego para personas con necesidades especiales. Este videojuego será utilizado por alumnos con Síndrome de Down y otras discapacidades como herramienta para mejorar sus habilidades comunicativas. Para el desarrollo se ha realizado un estudio sobre las características de las personas con síndrome de Down y se ha analizado su comportamiento con la aplicación.
También se habla de la metodología utilizada en el proyecto y se explica cómo ha sido el
trabajo cooperativo entre personas de diferentes áreas del conocimiento, extrapolando este
método de trabajo de cara a una actividad profesional. También se habla de las herramientas
(hardware y software) utilizadas, y se plantean unas conclusiones con los resultados obtenidos de las pruebas hechas con alumnos reales.
Departamento de Informática (Arquitectura y Tecnología de Computadores, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, Lenguajes y Sistemas Informáticos)
Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
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spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Lenguaje y lenguas-Enseñanza asistida por ordenador
Down, Síndrome de
Desarrollo de grafismos para videojuego educativo para la mejora de la pronunciación de personas con Síndrome de Down
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis