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Sinobas Pascual, Patricia Escudero Mancebo, David Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales Lenguaje y lenguas-Enseñanza asistida por ordenador Down, Síndrome de En este trabajo se detalla el proceso y criterios seguidos en del diseño de la interfaz gráfica de un videojuego para personas con necesidades especiales. Este videojuego será utilizado por alumnos con Síndrome de Down y otras discapacidades como herramienta para mejorar sus habilidades comunicativas. Para el desarrollo se ha realizado un estudio sobre las características de las personas con síndrome de Down y se ha analizado su comportamiento con la aplicación. También se habla de la metodología utilizada en el proyecto y se explica cómo ha sido el trabajo cooperativo entre personas de diferentes áreas del conocimiento, extrapolando este método de trabajo de cara a una actividad profesional. También se habla de las herramientas (hardware y software) utilizadas, y se plantean unas conclusiones con los resultados obtenidos de las pruebas hechas con alumnos reales. 2016-08-19 2016-08-19 2016 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18399 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International