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<dc:title>Desarrollo de grafismos para videojuego educativo para la mejora de la pronunciación de personas con Síndrome de Down</dc:title>
<dc:creator>Sinobas Pascual, Patricia</dc:creator>
<dc:contributor>Escudero Mancebo, David</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Escuela de Ingenierías Industriales</dc:contributor>
<dc:subject>Lenguaje y lenguas-Enseñanza asistida por ordenador</dc:subject>
<dc:subject>Down, Síndrome de</dc:subject>
<dc:description>En este trabajo se detalla el proceso y criterios seguidos en del diseño de la&#xd;
interfaz gráfica de un videojuego para personas con necesidades especiales. Este videojuego será utilizado por alumnos con Síndrome de Down y otras discapacidades como herramienta para mejorar sus habilidades comunicativas. Para el desarrollo se ha realizado un estudio sobre las características de las personas con síndrome de Down y se ha analizado su comportamiento con la aplicación.&#xd;
También se habla de la metodología utilizada en el proyecto y se explica cómo ha sido el&#xd;
trabajo cooperativo entre personas de diferentes áreas del conocimiento, extrapolando este&#xd;
método de trabajo de cara a una actividad profesional. También se habla de las herramientas&#xd;
(hardware y software) utilizadas, y se plantean unas conclusiones con los resultados obtenidos de las pruebas hechas con alumnos reales.</dc:description>
<dc:date>2016-08-19T09:50:19Z</dc:date>
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<dc:date>2016</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18399</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
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<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
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