2026-04-14T13:22:20Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/184032021-06-29T15:56:04Zcom_10324_38col_10324_852
Rodríguez Carrillo, Alma María
2016-08-19T10:11:41Z
2016-08-19T10:11:41Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18403
El presente trabajo trata sobre la importancia que posee trabajar la educación en valores en la etapa de Educación Infantil, concretamente en el segundo ciclo. Se pretende a través de la investigación ser conocedores de su valía y, a su vez, destacar tanto el papel ejercido por las familias y los tutores en la transmisión de valores, como la importancia de los recursos pedagógicos necesarios para guiar a los niños en el aprendizaje e interiorización de los mismos.
Se ha diseñado un programa de educación en valores dirigido al primer curso de Educación infantil, llevando a la práctica y evaluando algunas de las actividades propuestas. Con el programa se pretende trabajar diferentes valores que favorezcan el desarrollo de unas relaciones sociales y afectivas, basadas en el respeto, el amor, compartir y la responsabilidad. Contribuyendo así, al desarrollo personal, social y afectivo de cada uno de los niños.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution 4.0 International
Educacion cívica
Educación moral
Elaboración, aplicación y evaluación de un programa de tutoría para la Educación en Valores en Educación Infantil
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