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<mods:namePart>Ramírez Grande, Paola</mods:namePart>
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<mods:abstract>La expresión corporal es innata en el ser humano desde el inicio de la vida, porque antes de comenzar hablar, nos expresamos para poder ser comprendidos, por lo que se pretende desarrollar lo máximo posible.&#xd;
En el presente trabajo se presenta una unidad didáctica que trata de fomentar el cuerpo expresivo en educación física a través de contenidos de expresión corporal.&#xd;
Se lleva a la práctica dicha unidad didáctica con una serie de actividades que promueven la creatividad. Como recursos se utilizan el trabajo en equipo y el juego simbólico, y se realiza en las clases de educación física de un centro de la Comunidad de Madrid, concertado y situado en la sierra noroeste.&#xd;
Las sesiones tratan que los alumnos comprendan el tema del cuerpo expresivo, las posibilidades de movimiento que son capaces de tener, la creación de nuevas situaciones o movimientos y el trabajo en equipo. De este modo se fomenta la creatividad y la originalidad.&#xd;
Finalmente, el alumnado acabó motivado y satisfecho con las actividades y descubriendo posibilidades nuevas de movimiento.</mods:abstract>
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<mods:topic>Expresión corporal</mods:topic>
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<mods:topic>Educación física-Estudio y enseñanza (Primaria)</mods:topic>
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<mods:title>Propuesta para trabajar la expresión corporal en Educación física</mods:title>
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