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Caballero Caballero, Isabel Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria Conchero Gayán, Sandra 2016 Las ciencias son una materia esencial en la educación de la sociedad actual, ya que, en los últimos años, nos han permitido transformar el modo de ver el mundo. Al iniciar la Educación Primaria, se promueve un acercamiento a ideas que describen el mundo que nos rodea hacia aquellas que comienzan a construir conocimientos y explicaciones. En este punto es donde merece la pena resaltar el papel que ejerce el bilingüismo en el desarrollo de estas capacidades Se presenta un trabajo de investigación, en el cual se evalúan un libro de Ciencias Naturales utilizados en un centro bilingüe y otro que se emplea en un centro que imparte las ciencias en castellano, para averiguar si existen grandes diferencias en cuanto a los contenidos. Además a través de una prueba, nos percataremos si impartir las ciencias en inglés puede influir negativamente en el aprendizaje de dicha materia. application/pdf http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18465 spa Educación bilingüe Didáctica de las Ciencias Análisis del bilingüismo en la enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Primaria info:eu-repo/semantics/bachelorThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana