2026-05-05T10:23:13Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/186692021-06-29T15:31:34Zcom_10324_38col_10324_852
San José Rico, Patricia
Borjabad Delgado, Jesús
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
2016-09-08T07:50:13Z
2016-09-08T07:50:13Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18669
En el presente trabajo, propongo diseñar un plan de actuación que trabajará los diferentes aspectos de la inteligencia emocional que los niños necesitan aprender para controlar sus emociones, formar su personalidad y prepararse para el periodo de la adolescencia. Además, lo diseñaré para la asignatura de inglés y así practicar el idioma y sus capacidades, y utilizaré la reciente producción de Disney Inside Out como un recurso educativo de este proyecto.
Primero, estableceré los principales objetivos que pretendo alcanzar con este trabajo y explicar las razones de haber escogido este tema. Después, expondré las características básicas de la inteligencia emocional y cómo las escuelas la incluyen en el proceso de aprendizaje. Seguidamente, analizaré brevemente la película y expondré mi propuesta para la asignatura de inglés. Finalmente, daré fin al trabajo con algunas impresiones personales y las conclusiones finales sobre el proyecto
Grado en Educación Primaria
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Inteligencia emocional
Educación Primaria
Teaching proposal for a foreign language through the use of audiovisuals: Inside out and emotional education in English
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis