2026-04-27T21:28:19Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/193782021-06-29T15:30:15Zcom_10324_38col_10324_852
Lázaro Martínez, Jorge
2016-09-29T11:17:17Z
2016-09-29T11:17:17Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19378
Este trabajo de investigación analiza la vida y la obra de Ferrer i Guardia y sus
repercusiones después de su muerte. Ferrer fue una persona muy importante en la renovación
pedagógica a principios del siglo XX. Creó la escuela moderna en 1901 ofreciendo un modelo
educativo libertario y anti-autoritario. Su ideología radical vinculada al anarquismo, no fue
bien vista por gran parte de la población y sobre todo por el gobierno. Posteriormente, muchos
profesionales tomaron el modelo de Ferrer apostando por proyectos muy interesantes dentro
de la educación, no sólo en Europa, sino también en otros continentes como América Latina.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Pedagogía
Ferrer i Guàrdia, Francesc (1859-1909) - Crítica e interpretación
Las escuelas racionalistas: Ferrer i Guardia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis