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Luengo Rodríguez, Tomasa Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Mesa Herrera, Cristina Hilenia 2016 Las relaciones de pareja, en contextos relacionales saludables, son el resultado de un adecuado desarrollo y educación en igualdad desde los primeros años de vida de las personas y depende de la influencia de factores sociales, familiares y culturales externos al individuo que condicionan su circunstancia y relaciones. Actualmente, los medios de comunicación, la industria del cine, la publicidad, etc, reflejan una falsa idea del amor romántico y refuerzan los estereotipos de género. Esta idea del amor romántico también llamada fusión romántica, donde la pareja se hace uno, está construida sobre un conjunto de creencias que la cultura occidental viene aceptando como verdaderas, y se muestra además como una de las posibles causas de la Violencia de Género en la pareja. Ya que la población adolescente tiene mayor vulnerabilidad de verse influenciada por la idea de amor romántico que venden los medios de comunicación, y que además de encuentra en una etapa clave en el inicio de sus primeros vínculos afectivos de pareja, esta tarea de investigación se centra en conocer las opiniones de la población adolescente en relación a la sumisión aprendida y a los mitos que implica la fusión romántica, y observar cómo se trasladan estas posibles causas de la Violencia de Género a lo largo de las etapas clave de 12 , 14 y 16 años de edad. application/pdf http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19467 spa [Pendiente de asignar] Sumisión aprendida y fusión romántica como causas de la violencia de género. Iniciación a una Investigación Socioeducativa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis TEXT UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid Hispana