2026-04-14T17:11:00Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/196922021-06-29T16:25:59Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Sánchez Gil, Carolina
author
Hernández Velázquez, María
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2016-10-06T15:43:03Z
2016-10-06T15:43:03Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19692
Este trabajo fin de grado titulado “Estimulación del lenguaje oral en el trastorno del espectro autista. Una propuesta educativa basada en el método TEACCH”, es una propuesta educativa de estimulación del lenguaje oral dirigida a niños de 5 años diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista y escolarizados en un centro ordinario. Estos tienen problemas graves para comunicarse con las personas de su alrededor y también en las relaciones sociales. Por ello he diseñado un programa de intervención de estimulación del lenguaje oral, para intentar solventar esas carencias, con diferentes actividades para llevarlas a cabo durante un periodo de tiempo en un aula ordinaria, con ayuda de un sistema alternativo y aumentativo de comunicación como son los PECS y basándome en el método TEACCH. En definitiva este TFG, permite conocer diferentes actividades y formas de comunicación que se podrían utilizar y adaptar en un aula ordinaria para estimular el lenguaje oral en un niño autista.
spa
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
[Pendiente de asignar]
Estimulación del lenguaje oral en el trastorno del espectro autista. Una propuesta educativa basada en el método TEACCH
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/19692/1/TFG-G1948.pdf
File
MD5
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6663075
application/pdf
TFG-G1948.pdf