2026-04-23T00:19:26Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/205322021-06-29T16:36:51Zcom_10324_38col_10324_852
Programa de intervención educativa a través de las TIC para alumnos con TEA en un centro ordinario
Martín García, Nuria
Valdivieso Burón, Juan Antonio
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
[Pendiente de asignar]
Este trabajo fin de grado presenta una propuesta de intervención
psicopedagógica para el alumnado con trastornos del espectro autista (TEA) que se
encuentra escolarizado dentro de un centro educativo ordinario. Para llevar a cabo el
diseño de este programa de intervención, se ha realizado una revisión bibliográfica, a
partir de la cual, se han establecido las necesidades educativas que presentan este tipo de
alumnado, centrándose en los criterios diagnósticos del DSM-5. El programa de
intervención consta de veinte actividades dirigidas a este alumnado que se realizarán a
partir del uso de las TIC y que se orientan a cubrir una serie de necesidades derivadas del
TEA, como son, por una parte, las habilidades sociales y por otra, la comunicación y el
lenguaje.
2016-10-18T18:23:07Z
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2016
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20532
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
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