2026-05-05T20:26:01Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/205922021-06-29T16:38:04Zcom_10324_38col_10324_852
00925njm 22002777a 4500
dc
Hernández San José, Víctor Julio
author
2016
Este estudio tiene la finalidad de recoger la importancia del humor, el sentido del humor y la unión con las emociones dentro de un aula de Educación Física. En cada uno de los apartados podremos ver como se estructura el trabajo fin de grado y podemos ver de forma detallada como va cogiendo forma el papel del humor, y las emociones dentro del contexto del aula, basado en las ideas de los autores recogidas en la fundamentación teórica, así como la posterior puesta en práctica de la unidad didáctica en dos clases de Educación Primaria del CEIP Raimundo de Blas, que ha sido objeto de nuestro estudio. El cual nos ha dado una serie de resultados con su posterior discusión y conclusión sobre el estudio.
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20592
[Pendiente de asignar]
El cuerpo hedonista: las emociones positivas y negativas en la educación física escolar