2026-04-27T12:56:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/206602021-06-29T16:40:07Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Ruiz Requies, Inés
author
Bartolomé de la Fuente, Silvia
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2016-10-26T07:35:10Z
2016-10-26T07:35:10Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20660
Este trabajo pretende mostrar una propuesta educativa basada en el Método Doman incluído en el método por Proyectos, como ejemplo de metodologías innovadoras para Educación Infantil.Al mismo tiempo pretende hacer reflexionar acerca de la innovación educativa y el alcance de la misma en la realidad educativa actual. El trabajo consta de una revisión legislativa y bibliográfica así como un análisis de ambos métodos, para posteriórmente diseñar una propuesta y ponerla en práctica en un centro de Educación Infantil. Pretende servir a una mejora en la calidad educativa utilizando como referente metodológico el trabajo por proyectos y el Método Doman. Por último, reflexionaremos acerca de los cambios en los procesos de enseñanza-aprendizaje que proponen dichos métodos y sobre su puesta en práctica.
spa
[Pendiente de asignar]
Innovación educativa. El método Doman como estrategia educativa dentro del trabajo por proyectos
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/20660/1/TFG-G2116.pdf
File
MD5
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98055
application/pdf
TFG-G2116.pdf