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Acercamiento a la historia en la etapa de Educación Infantil. La Prehistoria Cardiel Belloso, Raquel Sánchez Agusti, María Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Enseñanza - Método de proyectos Historia - Estudio y enseñanza (Infantil) El siguiente Trabajo Fin de Grado, que aquí es presentado, ha sido realizado con la intención de conseguir un acercamiento y una interiorización de las nociones temporales y de tiempo histórico en los niños de Educación Infantil. Se han realizado un repertorio de actividades vivenciales estructuradas a través del diseño de una metodología basada en el Método por Proyectos, partiendo como centro de interés de la Prehistoria. 2016-10-26T11:41:18Z 2016-10-26T11:41:18Z 2016 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20663 spa info:eu-repo/semantics/openAccess