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<title>Conocimiento del entorno y aprendizaje de las ciencias de la naturaleza a través de los sentidos</title>
<creator>Díaz Fernández, Belén</creator>
<contributor>Álvarez Alonso, Óscar</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</contributor>
<subject>[Pendiente de asignar]</subject>
<description>En este Trabajo de Fin de Grado se muestra una propuesta de intervención&#xd;
educativa llevada a cabo en el Centro Privado Amor de Dios en Arévalo, Ávila, con 26&#xd;
niños y niñas de 4 y 5 años, durante 4 semanas.&#xd;
Esta propuesta se va a plantear con el objetivo de acercar los contenidos de las&#xd;
Ciencias Naturales a través de los sentidos llevando a cabo una metodología basada en un&#xd;
modelo por descubrimiento y constructivista. Esta propuesta va destinada al alumnado del&#xd;
segundo ciclo de Educación Infantil.&#xd;
En cada una de las actividades que se van a desarrollar, se va a utilizar como&#xd;
estrategia didáctica, la experimentación. De esta manera, los niños van a aprender las&#xd;
Ciencias Naturales a través de todos sus sentidos, mejorando así sus habilidades, para un&#xd;
desarrollo integro en el niño.</description>
<date>2016-10-26</date>
<date>2016-10-26</date>
<date>2016</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20666</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
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