2026-05-05T21:33:41Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/206842021-11-15T08:29:38Zcom_10324_38col_10324_852
Santamaría Martín, Sara
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
2016-10-27T10:44:27Z
2016-10-27T10:44:27Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20684
ConCienciArte es un proyecto innovador de “acción social” para una “escuela
transformadora”, que combina ciencia y arte para obtener pinturas ecológicas y económicas
a partir del cultivo y la extracción del pigmento orgánico de plantas tintóreas, con
“actividades de diagnóstico” que clarifican los procesos y verifican la viabilidad del diseño.
Una investigación a través de numerosas fuentes documentales ha posibilitado la inclusión
de interesantes herramientas y documentos básicos; en gran parte de elaboración propia, a
partir de los cuales poder desarrollar la intervención.
Por su carácter multidisciplinar, internivelar y globalizado ofrece oportunidades de ámbito
educativo, social y medio ambiental, orientadas a la sostenibilidad. A través de la
experimentación, las metodologías activas y la participación de la Comunidad educativa,
busca el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, para adquirir las competencias
necesarias en una escuela inclusiva del S. XXI, en la que “tod@s pintamos”.
Grado en Educación Primaria
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info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Educación ambiental
Arte - Estudio y enseñanza
Ciencias - Estudio y enseñanza
Integración escolar
ConCienciArte: proyecto para una escuela en la que “tod@s pintamos”
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis