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<dc:contributor>Sanz Casares, María Concepción</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dc:contributor>
<dc:creator>Martín Arauzo, Lucía</dc:creator>
<dc:date>2016</dc:date>
<dc:description>Este trabajo es el Trabajo de Fin del Grado en Educación Primaria con mención de Lengua Extranjera: Inglés, del curso 2015-2016, o TFG y se titula “La educación de los niños en el aula a través de los cuentos en lengua inglesa”.  &#xd;
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La finalidad del mismo es demostrar los múltiples conocimientos y beneficios que ofrecen los cuentos en lengua inglesa en la etapa de Educación Primaria. El cuento elegido es Caperucita Roja. A través de él y de las actividades propuestas hemos creado un medio de aprendizaje a nivel cultural, lingüístico y personal. Gracias al interés que demuestran los niños y a la estimulación tanto de su imaginación como de su curiosidad se convierte en  una herramienta de aprendizaje que puede ser utilizada para potenciar al máximo su educación.</dc:description>
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<dc:language>spa</dc:language>
<dc:subject>[Pendiente de asignar]</dc:subject>
<dc:title>La educación de los niños en el aula a través de los cuentos en lengua inglesa</dc:title>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
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