2026-04-14T17:45:10Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/207802021-06-29T16:28:39Zcom_10324_38col_10324_852
Rubia Avi, Mariano
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Calle Gamazo, Beatriz de la
2016
En este trabajo, se expone la experiencia de la intervención realizada con un alumno que presenta Síndrome X Frágil, a través de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). El propósito primordial, se basa en favorecer su inclusión en la educación y en la sociedad, mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como su calidad de vida, ya que las TIC potencian la igualdad de oportunidades a quienes presentan diversidad funcional. Durante la intervención, se han utilizado diversos software y materiales educativos, recogidos en una web personalizada. Asimismo, se han desarrollado actividades que optimizan la accesibilidad al ordenador y que ayudan al alumno a potenciar la iniciativa, el trabajo autónomo y las relaciones sociales.
application/pdf
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20780
spa
[Pendiente de asignar]
Programa de intervención: la influencia de las TIC en el síndrome X frágil
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana