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Programa de intervención: la influencia de las TIC en el síndrome X frágil Calle Gamazo, Beatriz de la Rubia Avi, Mariano Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social [Pendiente de asignar] En este trabajo, se expone la experiencia de la intervención realizada con un alumno que presenta Síndrome X Frágil, a través de las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). El propósito primordial, se basa en favorecer su inclusión en la educación y en la sociedad, mejorando los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como su calidad de vida, ya que las TIC potencian la igualdad de oportunidades a quienes presentan diversidad funcional. Durante la intervención, se han utilizado diversos software y materiales educativos, recogidos en una web personalizada. Asimismo, se han desarrollado actividades que optimizan la accesibilidad al ordenador y que ayudan al alumno a potenciar la iniciativa, el trabajo autónomo y las relaciones sociales. 2016-11-04 2016-11-04 2016 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20780 spa info:eu-repo/semantics/openAccess