2026-05-05T12:30:28Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

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Portela Alonso, Gonzalo 2016-11-04T09:38:55Z 2016-11-04T09:38:55Z 2016 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20785 Mediante el siguiente trabajo se busca dar unas pautas y orientaciones específicas para la aplicación y personalización de la Herramienta Multimedia para la Estimulación Sensoriomotríz (HMES) y su posterior utilización con una alumna plurideficiente. Para ello se define una metodología y un plan de trabajo adaptados a las necesidades de una alumna, los cuales giran en torno a unos objetivos determinados. Ideas de autores como Andreas Fröhlich o Jane Ayres y estudios referentes a la Estimulación sensoriomotriz, Estimulación Basal e Integración Sensorial conforman la teoría en la que se sustenta el recurso. spa info:eu-repo/semantics/openAccess [Pendiente de asignar] Orientaciones para la utilización de la herramienta multimedia para la estimulación sensoriomotriz (HMES) en el caso de una alumna plurideficiente info:eu-repo/semantics/bachelorThesis