2026-04-27T19:51:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/210322021-06-29T16:39:12Zcom_10324_38col_10324_852
UVaDOC
advisor
Miguel Aguado, Alfredo
author
Fernández García, Laura
editor
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
2016-11-21T11:13:29Z
2016-11-21T11:13:29Z
2016
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21032
Con el siguiente trabajo quiero centrarme en “el conocimiento de primeros auxilios y la posible actuación del profesorado en centros escolares de educación primaria de Palencia”. En los centros educativos cada vez tiene más relevancia la formación del profesorado sobre sus conocimientos para actuar en caso de producirse un accidente tanto fuera como dentro del aula. Es fundamental que una persona implicada en estas situaciones lleve a cabo una actuación basada en estos conocimientos.
Partiendo de la recogida de información y datos sobre el conocimientos de primeros auxilios, para empezar se justificará y fundamentará el trabajo a partir del tema establecido y a continuación, se desarrollará un pequeño análisis a partir de la encuesta realizada, estableciendo conclusiones de los resultados obtenidos y finalmente se reelaborará una propuesta de intervención para que el docente esté informado de la variedad de cursos que tienen a su disposición y de esta manera se observará si se han alcanzado los objetivos propuestos.
spa
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Primeros auxilios
Análisis del conocimiento de primeros auxilios y la posible actuación del profesorado en centros escolares de Educación Primaria de Palencia
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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URL
https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/21032/1/TFG-L%201402.pdf
File
MD5
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2752706
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TFG-L 1402.pdf