<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-30T00:43:40Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/21053" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/21053</identifier><datestamp>2021-06-29T16:27:35Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="368214b3adbbde3e" confidence="500" orcid_id="">García Alonso, Mariemma</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="f7bcc193-f063-4951-8ea2-29eba3194eb9" confidence="500" orcid_id="">Martínez Gil, Leticia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA52" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2016-11-23T07:29:40Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2016-11-23T07:29:40Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2016</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21053</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Con el desarrollo de este Trabajo Fin de Grado, se pretende conseguir la integración de los cuentos tradicionales, clásicos y de autor o autora dentro de las áreas de la Educación Primaria. A su vez, se procurará conseguir una serie de objetivos establecidos en el curriculum oficial de Castilla y León a lo largo de todo el proyecto.&#xd;
Se enseñará a los alumnos tres cuentos diferentes que serán: La Estrella de Navidad, Los Tres Cerditos y Pinocho. Con estos tres cuentos trabajaremos diferentes áreas de Educación Primaria. Un mismo cuento se desarrollará, como bien he dicho, en diferentes áreas.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="format" qualifier="mimetype" lang="es">application/pdf</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="language" qualifier="iso" lang="es">spa</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="accessRights" lang="es">info:eu-repo/semantics/openAccess</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza (Primaria)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">La enseñanza-aprendizaje del inglés como Lengua Extranjera, en un contexto bilingüe, utilizando el cuento para las distintas áreas de conocimiento.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="type" lang="es">info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dim:field>
</dim:dim></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>