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<title>Influencia de los juguetes electrónicos en el desarrollo del lenguaje en el 2º Ciclo de Educación Infantil</title>
<creator>Arroyo Espinosa, Beatriz</creator>
<contributor>Fuente Briz, Amparo de la</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</contributor>
<subject>Lenguaje-Adquisición</subject>
<description>El presente trabajo de fin de grado se centra en la adquisición del lenguaje en la etapa de Educación Infantil, así como en la importancia que presentan el juego y los juguetes en el desarrollo del lenguaje.&#xd;
Por lo tanto, se abordan los conceptos de la adquisición del lenguaje, como son: los antecedentes, teorías y etapas, así como la importancia que posee el juego dentro del desarrollo del lenguaje, y la evolución de los juguetes a lo largo de la historia.&#xd;
Por ese motivo, realizaré una investigación sobre los juguetes tradicionales y electrónicos, y con el fin de ampliar la información, elaboraré una encuesta para saber  si los juguetes electrónicos están influyendo –y de qué manera- en la adquisición del lenguaje.</description>
<date>2016-11-24</date>
<date>2016-11-24</date>
<date>2016</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21083</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</rights>
<rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</rights>
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