<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-28T20:56:28Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/22367" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/22367</identifier><datestamp>2021-06-29T16:46:50Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="068e38a98ab25a8b" confidence="500" orcid_id="">Pérez Curiel, María Jesús</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="85198aef-cf8f-4c7e-a6b8-4130f9a912b9" confidence="500" orcid_id="">Herrero Gómez, Laura</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA55" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2017-02-23T11:38:43Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2017-02-23T11:38:43Z</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">La seguridad para los niños en los centros escolares debe estar asegurada y para ello es necesario ofrecer a todo el personal de la comunidad educativa, una guía de actuación ante una emergencia educativo-sanitaria y que estos, puedan afrontar con éxito las situaciones más frecuentes que requieren del buen uso de los primeros auxilios. En este Trabajo de Fin de Grado se desarrollan los principios generales de actuación en caso de emergencia y se explican las enfermedades crónicas y accidentes repentinos más comunes en la escuela mostrando cómo actuar ante su aparición.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Primaria</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Primeros auxilios</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Emergencia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Escuela</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Análisis de guías españolas sobre primeros auxilios. Diseño en la elaboración de una guía educativa-sanitaria</dim:field>
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