2026-04-28T21:11:38Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/226072021-07-02T07:16:42Zcom_10324_799col_10324_2845
San José Rico, Patricia
Pérez Ruiz, Leonor
Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente
Universidad de Valladolid. Vicerrectorado de Ordenación Académica e Innovación Docente
2017-03-14T18:33:45Z
2017-03-14T18:33:45Z
2013
978-84-617-8520-9
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22607
Innovación Educativa
Selección de peer reviewers escogidos por el profesorado del Departamento de Filología Inglesa de la UVa de las ponencias presentadas por alumnos de segundo curso del Grado en Estudios Ingleses en la I Undergraduate Conference in English Studies celebrada en el marco del proyecto de innovación docente concedido a las editoras en el año 2013.
Los alumnos autores de los artículos seleccionados han seguido el proceso propio de publicación académica, recibiendo los informes de los revisores y haciendo los cambios necesarios dentro de unos plazos establecidos. Es una evidencia del buen hacer de los alumnos durante esta experiencia, y por tanto nuestra mejor difusión de los resultados obtenidos con este proyecto.
application/pdf
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Grado en Estudios Ingleses
Studies in english language, literature and culture: Undergraduate students as novel researchers
info:eu-repo/semantics/report