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Turrado García, Meritxell Andrés del Campo, Susana de Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación Sexismo en educación Juguetes-Marketing El trabajo que se expone a continuación es un análisis sobre el sexismo en la publicidad infantil de juguetes, concretamente un análisis en la memoria de la publicidad que marcó mi generación, la generación Z. Veremos cómo la publicidad interviene de forma clave en la perpetuación de los estereotipos de género desde la infancia. Para ello es necesario estudiar cómo se construye la identidad de género de los niños y niñas influidos por el entorno que les rodea. Realizaremos un análisis de la publicidad de juguetes, más concretamente aquella que marcó la generación de los 90, con una mirada más crítica, de la cual carecíamos durante la infancia. 2017-07-05 2017-07-05 2017 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24143 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International