2026-04-23T21:10:07Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

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Muñoz Andrés, Paula 2017-07-05T10:50:56Z 2017-07-05T10:50:56Z 2017 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24171 El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como fin principal ampliar nuestros conocimientos como docentes en relación a la importancia del desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y niñas de educación infantil. Vamos a abordar este tema desde dos perspectivas, por un lado, desde un punto de vista teórico, mediante la revisión de documentos referentes a la inteligencia emocional. Por otro lado, basándonos en esto, haremos la parte práctica, la propuesta de intervención didáctica para niños y niñas de 3 años. Presentaremos, por último, las conclusiones obtenidas a partir del análisis de los datos recogidos durante la puesta en práctica de la propuesta. spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Psicopedagogía Música-Estudio y enseñanza (Infantil) Emociones en el niño Niños-Inteligencia La música como disciplina facilitadora para el desarrollo de la inteligencia emocional en Educación infantil: propuesta de intervención educativa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis