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Antón García, Sandra 2013-03-05T13:45:05Z 2013-03-05T13:45:05Z 2012 http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2421 He elegido como tema para mi trabajo de fin de máster, realizar una memoria en la que se narra todo proceso que ha recorrido un niño con ceguera total y su familia desde su nacimiento hasta su escolarización en el segundo ciclo de Educación Infantil. Se contemplará la diversidad de los alumnos como un principio y no como una medida que se relaciona con las necesidades de unos pocos. En concreto, me centraré en el conjunto de intervenciones educativas realizadas por los distintos profesionales implicados en dicho caso. Conseguir una educación inclusiva, lograr una máxima normalización académica y social y alcanzar que el centro educativo considere un valor importante la integración educativa de todo su alumnado son los objetivos que se han perseguido en este trabajo. spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported Niños ciegos-Educación Educación especial Discapacidad visual info:eu-repo/semantics/masterThesis