2026-04-28T21:22:09Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/246312021-12-01T09:57:47Zcom_10324_38col_10324_852
Gómez Valero, Cristina
2017-07-21T15:46:26Z
2017-07-21T15:46:26Z
2017
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24631
En este trabajo se expone la importancia que tiene el cuento para la Educación Infantil. Es un instrumento que ayuda a la formación integral del alumnado, ayuda a la integración y a la socialización de los niños y las niñas. Sobre todo, se destaca la utilización del cuento como un componente motivador para la escuela, por ese motivo se ha creado una propuesta de actividades en relación con el cuento Monstruo Rosa.
Con esta propuesta se intenta conseguir que los alumnos y alumnas sean conscientes de la importancia que tienen los cuentos en el aula y que a través de los mismos se puedan conseguir divertir y sobre todo aprender de ellos. Por tanto, lo que se pretende con este trabajo es ayudar expandir la importancia del cuento en Educación Infantil, porque sirve para educar en la sensibilidad hacia la lectura. Destacamos el aspecto lúdico y didáctico que tiene el cuento en la sociedad.
spa
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Cuentos - Estudio y enseñanza (Infantil)
El cuento: recurso de aprendizaje en el aula de Educación Infantil
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