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<title>Las TICs en la educación musical en infantil. Propuesta de intervención</title>
<creator>Herranz de Lucas, Cristina</creator>
<contributor>Monreal Guerrero, Inés María</contributor>
<contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia</contributor>
<subject>Música-Estudio y Enseñanza</subject>
<subject>Tecnología educativa</subject>
<description>En el presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) abordaremos la integración curricular de&#xd;
las TIC en el aula de infantil relacionándolas con la expresión musical. Para ello&#xd;
utilizaremos la herramienta tecnoeducativa pizarra digital interactiva (PDI), cada vez&#xd;
más presente en los centros educativos y las aulas. Por este motivo hemos desarrollado&#xd;
una propuesta de intervención educativa a través de la cual hemos podido corroborar los&#xd;
objetivos del presente estudio. Para poder diseñar la propuesta de intervención primero&#xd;
hemos elaborado un marco teórico que nos ha permitido ver el estado de la cuestión a&#xd;
analizar. Una vez llevada a cabo la intervención educativa, hemos podido confirmar que el uso de las TIC en el aula favorecen los procesos de enseñanza-aprendizaje y que las TIC despiertan el interés y motivación en el alumnado</description>
<date>2017-07-21</date>
<date>2017-07-21</date>
<date>2017</date>
<type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</type>
<identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24632</identifier>
<language>spa</language>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<rights>http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</rights>
<rights>Attribution 4.0 International</rights>
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