<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T17:46:50Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/2596" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/2596</identifier><datestamp>2021-06-29T09:29:11Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="ff50bd2d1e511e11" confidence="500" orcid_id="">Cortón de las Heras, María de la O</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="c05e9829-332c-4b29-adca-c51bc61c6328" confidence="500" orcid_id="">Arranz Siguero, Ana María</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA83" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="accessioned">2013-04-17T09:02:39Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="available">2013-04-17T09:02:39Z</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2013</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2596</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">Este trabajo tiene como finalidad el acercamiento a los tipos de juegos musicales&#xd;
tradicionales que practican los alumnos del 2º ciclo de Educación Infantil durante los&#xd;
recreos en el ámbito rural, concretamente en un centro de la sierra de Segovia.&#xd;
Su puesta en práctica se ha realizado a través de una investigación cualitativa mediante un estudio de casos y como técnicas de recogida de datos se han utilizado la&#xd;
observación y la entrevista.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Infantil</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="rights" qualifier="uri">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="rights">Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Música-Estudio y enseñanza (Infantil)</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" lang="es">Juegos musicales</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">La música en los juegos de patio de Educación Infantil en el ámbito rural</dim:field>
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