<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-27T14:37:02Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/26280" metadataPrefix="dim">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/26280</identifier><datestamp>2021-06-29T18:30:26Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><dim:dim xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="advisor" lang="es" authority="22476dd71d627746" confidence="500" orcid_id="0000-0001-8876-5451">Hernández Huerta, José Luis</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="80565600-48c6-40b1-b4a5-6e761665ad66" confidence="500" orcid_id="">Revilla Merino, Claudia</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="editor" lang="es" authority="EDUVA52" confidence="500" orcid_id="">Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract" lang="es">El trabajo que a continuación se va a presentar expone el tema de la Educación Popular&#xd;
en el contexto Argentino. Se realizará una conceptualización del término, y se&#xd;
investigará cómo nació la Educación Popular y la trayectoria que ha tenido a lo largo de&#xd;
la historia, resaltando la década de los sesenta, setenta y ochenta. Se hará mención al&#xd;
Consejo de la Educación Popular en América Latina y el Caribe, y se expondrá los&#xd;
principios y tendencias de la Educación Popular. Posteriormente, se estudiará su&#xd;
práctica a través de las Radios Populares en Argentina.</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="degree" lang="es">Grado en Educación Social</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="subject">Sociología de la educación-Argentina</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Paulo Freire</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Pedagogía Social</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="subject" qualifier="classification" lang="es">Igualdad</dim:field>
<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es">Educación Popular en Argentina: las Radios Populares</dim:field>
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