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<dc:title>Tendencias innovadoras en educación matemática infantil</dc:title>
<dc:creator>Rueda Cuende, María Jesús</dc:creator>
<uketdterms:advisor>Sanz Gil, Ana María</uketdterms:advisor>
<dcterms:abstract>En este Trabajo Fin de Grado se lleva a cabo una propuesta educativa en la que la enseñanza de las matemáticas se realiza a través de metodologías innovadoras. Estas metodologías parten del entorno inmediato del alumnado, en su realidad cotidiana, y se le ayuda a aprender la utilidad que tienen las matemáticas en nuestra vida diaria. &#xd;
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Este proyecto educativo se centra en un ámbito concreto de las matemáticas: la geometría. Las actividades que se ponen en práctica tienen como objetivo ofrecer a los alumnos una manera distinta de aprender, que difiere bastante del método de enseñanza tradicional. Es una propuesta que busca motivar al alumnado y que éste se sienta protagonista de su propio aprendizaje.</dcterms:abstract>
<dcterms:issued>2017</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:language xsi:type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
<dc:subject>Matemáticas-Estudio y Enseñanza (Preescolar)</dc:subject>
<dc:subject>Geometría</dc:subject>
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