2026-05-05T21:26:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/265202021-06-29T19:11:43Zcom_10324_38col_10324_852
Fuente Briz, Amparo de la
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
Martín Lorenzo, Elsa
2017
Este Trabajo Fin de Grado ofrece un estudio de los aspectos teóricos más importantes que considero básicos, y que un maestro de E.I, debe conocer sobre el desarrollo del lenguaje oral en esta etapa (3-6 años). Además de presentar alteraciones comunes del lenguaje que un maestro puede encontrar en sus aulas.
Además, presenta una propuesta de intervención de un programa dedicado al desarrollo y la mejora del lenguaje oral, con el fin de proporcionar a los alumnos situaciones educativas que propicien el uso de su lengua.
This end of degree work offers a study of the most important theoretical aspects that I consider basic, and that a child education teacher must know about the development of oral language at this stage. In addition, it presents common speech disorders that can find a teacher in their classroom.
In addition, it presents a proposal for intervention of a program dedicated to the development and improvement of the oral language, in order to give students educational situations that favor the use of their language.
application/pdf
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26520
spa
El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de infantil. Posibles alteraciones
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
TEXT
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
Hispana