<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-05-05T18:41:05Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:uvadoc.uva.es:10324/26744" metadataPrefix="qdc">https://uvadoc.uva.es/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:uvadoc.uva.es:10324/26744</identifier><datestamp>2021-12-01T10:00:03Z</datestamp><setSpec>com_10324_38</setSpec><setSpec>col_10324_852</setSpec></header><metadata><qdc:qualifieddc xmlns:qdc="http://dspace.org/qualifieddc/" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://dspace.org/qualifieddc/ http://www.ukoln.ac.uk/metadata/dcmi/xmlschema/qualifieddc.xsd">
<dc:title>La educación del cuerpo y su movimiento en Educación Primaria: propuesta de cuñas motrices</dc:title>
<dc:creator>Temiño Delgado, Noelia</dc:creator>
<dc:contributor>Martínez Álvarez, Lucio</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia</dc:contributor>
<dc:subject>Educación Física-Estudio y enseñanza (Primaria)</dc:subject>
<dcterms:abstract>Este TFG estudia la necesidad de incluir el cuerpo y el movimiento en la jornada escolar, tanto dentro como fuera de la Educación Física. Para conseguir este estudio, realizaré un análisis de la situación educativa en cuanto al cuerpo y el movimiento y la necesidad que se precisa de su atención, a través de cuñas motrices, y una aplicación del mismo para desarrollar una verdadera Educación integral. Me ayudaré de la experiencia adquirida en los Practicum I y II, para realizar la parte práctica del proyecto, añadiendo una serie de propuestas a realizar en las aulas con los alumnos, con el fin de utilizar el cuerpo como una herramienta educativa de gran valor pedagógico.</dcterms:abstract>
<dcterms:dateAccepted>2017-10-30T08:26:20Z</dcterms:dateAccepted>
<dcterms:available>2017-10-30T08:26:20Z</dcterms:available>
<dcterms:created>2017-10-30T08:26:20Z</dcterms:created>
<dcterms:issued>2017</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26744</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
</qdc:qualifieddc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>