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Ritmo y movimiento en niños y niñas de 4 años. Relatos y reflexiones a partir de la experiencia en el Practicum II Salagre Rodrigo, Laura Fuente Medina, Susana Asuncion Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social Este Trabajo Final de Grado recoge el proceso de investigación que he llevado a cabo de 4 lecciones motrices basadas en el ritmo y el movimiento en un grupo de niños y niñas del segundo curso, del segundo ciclo de Educación Infantil (4-5 años). La base fundamental del proceso ha consistido en elaborar, poner en práctica y reflexionar. Por un lado, elaborar las sesiones a partir de los conocimientos adquiridos durante el grado, lecturas complementarias y la observación de la maestra al frente del aula (Susana Fuente Medina). Por otro, la puesta en práctica de aquello que me había planteado inicialmente. Y finalmente, la reflexión de lo que me ha acaecido la elaboración de este trabajo de investigación. 2017-11-16 2017-11-16 2017 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27155 spa info:eu-repo/semantics/openAccess