2026-04-23T21:09:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/273602021-06-18T06:38:33Zcom_10324_38col_10324_787
Orjales Rodríguez, Bárbara
2017-11-24T16:46:13Z
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2017
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27360
El objetivo de este Trabajo Fin de Máster es presentar desde Cruz Roja Valladolid un programa intergeneracional entre las personas mayores de Cruz Roja Valladolid y el alumnado de Educación Primaria, a través de la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) basada en un proyecto intergeneracional, se realiza un programa titulado "Cuentos que narran vidas,, que consiste, en transformar las vivencias de los más mayores en historias adecuadas y atractivas para los niños.
Se hace una reflexión sobre la vejez a través del tiempo y el espacio, abordando las connotaciones negativas y de dependencia que tienen ciertos términos rechazados por las propias personas mayores. Con este programa de sensibilización se pretende mejorar las relaciones intergeneracionales, eliminar estereotipos y mejorar la imagen pública de los actores implicandos.
El Aprendizaje-Servicio es una actividad que combina el servicio a la comunidad con el aprendizaje curricular. Con ella, la educación en valores se pone en práctica de una manera participativa y crítica. Al mismo tiempo, también es un buen instrumento para hacer una educación más inclusiva y para desarrollar un conjunto de competencias básicas que solo pueden adquirirse a través de un trabajo global y contextualizado.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
Cuentos que narran vidas. (Programa de aprendizaje-servicio intergeneracional con Cruz Roja)
info:eu-repo/semantics/masterThesis