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Talaverón Moro, María Marín Cepeda, Sofía Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social En este Trabajo de Fin de Grado ligado a la titulación del Grado de Educación Infantil Mención de Expresión y Comunicación Artística y Motricidad exponemos la importancia y la necesidad de la expresión plástica y corporal en la etapa de educación infantil. Para ello, hacemos referencia a la relación de estos dos lenguajes basándonos en las aportaciones realizadas de autores como Lowenfeld, Read, Eisner entre otros, así como una descripción de distintos materiales y técnicas expresivas en esta etapa. Finalmente, en este documento recogemos el diseño, elaboración y puesta en práctica de la unidad didáctica denominada “Dejamos huella” basada en una propuesta en la que trabajamos la expresión plástica y corporal a través de distintas técnicas artísticas como la estampación, el modelado o la escultura para el segundo ciclo de Educación Infantil, en concreto, para el alumnado de 3 años. 2018-01-22 2018-01-22 2017 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/28204 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International