2026-05-05T20:46:41Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/288662025-02-19T14:04:18Zcom_10324_38col_10324_852
Torrego González, Alba
Gutiérrez Martín, Alfonso
Díaz-Cano Gómez-Pimpollo, Natalia
Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Informática
2018-03-02T09:48:00Z
2018-03-02T09:48:00Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/28866
En este trabajo se presentan los procedimientos y resultados obtenidos a través de la
práctica del método de estimulación infantil basada en los Bits de Inteligencia como
herramienta didáctica, puesto en práctica en un grupo de 12 alumnos con edades
comprendidas entre uno y dos años. Se pretende comprobar el grado de eficiencia del
método y establecer el grado de mejora de los niños y niñas que participan en esta
práctica, teniendo en cuenta a través de la experiencia las dificultades y limitaciones que
en la evaluación se expondrá. Esta propuesta de intervención educativa está basada en el
método de Glen Doman.
Grado en Educación Infantil
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Niños-Inteligencia
Tecnología educativa
Método Doman
Bits de inteligencia
Los Bits de Inteligencia: propuesta de intervención en un aula de 1 y 2 años de edad
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis