2026-04-23T20:32:43Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/288752022-03-29T12:26:22Zcom_10324_38col_10324_852
Tomeo Herrero, Juan Francisco
2018-03-05T12:59:21Z
2018-03-05T12:59:21Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/28875
Este trabajo pretende destacar la importancia que tienen las actividades acuáticas dentro del ámbito escolar. Para ello, se ha realizado un marco teórico que nos permita entender qué es la natación y qué beneficios tiene en los niños y niñas de edades comprendidas entre los 10 y 11 años. En el trabajo detalla la propuesta de intervención que trabajaremos en el colegio Cooperativa Alcázar con los niños de 5º de Primaria. Por último, terminaremos expresando nuestras conclusiones sobre las sesiones realizadas.
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Educación primaria
Educación física
Natación para niños
La inclusión de las actividades acuáticas dentro de la Educación Física escolar
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis