2026-04-27T14:33:53Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/292032022-03-24T13:08:30Zcom_10324_38col_10324_852
Metodologías de la enseñanza de la lengua inglesa: estudio de un caso práctico utilizando la Metodología AMCO
Aragón Marqués, David
Calvo Montaña, Ana María
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria
El presente trabajo Fin de Grado (de aquí en adelante denominado TFG)
pretende llevar a cabo una pequeña revisión de los principales métodos que se han
utilizado a lo largo de la historia para la enseñanza de la lengua inglesa. Para ello,
abordaremos las fortalezas y debilidades de dichos métodos para pasar finalmente a
hablar del método que nos ha parecido más adecuado para la adquisición de una
segunda lengua.
Para concluir, expondré la efectividad de dicha metodología a través del
proyecto realizado durante la estancia del Prácticum en un colegio
2018-03-23T13:33:42Z
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2017
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29203
spa
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