2026-04-27T08:15:34Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/request

oai:uvadoc.uva.es:10324/293132025-01-16T07:57:43Zcom_10324_38col_10324_852

Díez Rebolledo, Alba Abardia Colás, Francisco Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia Expresión corporal Comunicación no verbal Educación infantil Este TFG estudia la importancia de la Expresión Corporal. Se centra en la iniciación a la expresión y reconocimiento de sentimientos y emociones en Educación Primaria. Todo ello, sirve como guía para: introducir y acercar al lector al ámbito de la Expresión Corporal y aclarar conceptos esenciales para comprender todo lo que conlleva el proceso expresivo y evolutivo del niño. También, se prestará especial atención a la comunicación no verbal y la expresión de emociones y sentimientos a través del cuerpo, lo cual posee un gran valor durante todo el desarrollo pedagógico, además de ser parte fundamental en las relaciones que se establecen con el resto de la sociedad. Gracias a la propuesta de intervención, el alumnado se iniciará en este ámbito, pudiendo experimentar con su propio cuerpo y así descubrir las posibilidades comunicativas que este les ofrece, comprendiendo la importancia de la comunicación no verbal. 2018-04-16 2018-04-16 2018 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29313 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International