2026-05-05T10:11:32Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/295072021-06-29T21:29:57Zcom_10324_38col_10324_852
Rubia Avi, Mariano
Arranz Cerezo, Miriam
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
2018-05-10T16:41:21Z
2018-05-10T16:41:21Z
2018
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29507
La educación emocional, hoy en día es muy importante trabajarla en el ámbito educativo, ya que es esencial que los alumnos expresen sus emociones y sentimientos hacia ellos mismos y con los demás. En cuanto a los alumnos con discapacidad intelectual, tema de este Trabajo de Fin de Grado, consideramos que es necesario trabajar las emociones, puesto que no tienen la misma autoestima y motivación que los demás niños. Para ello, los alumnos tendrán que reconocer las distintas emociones, tanto positivas, como negativas realizando una serie de actividades a lo largo de una propuesta educativa.
Grado en Educación Primaria
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Discapacidad Intelectual
Emociones
Sentimientos
Educación
Propuesta de intervención educativa sobre la educación emocional para alumnos con discapacidad intelectual leve
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis