2026-04-14T19:21:59Zhttps://uvadoc.uva.es/oai/requestoai:uvadoc.uva.es:10324/295402021-07-06T08:49:36Zcom_10324_38col_10324_852
La Educación Vial en Educación Infantil. Una Unidad Didáctica
Pérez-Hickman López, Paula Isabel
Calle Carracedo, María Mercedes de la
Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
Este Trabajo de Fin de Grado en Educación Infantil es una propuesta cuyo eje es la
Educación Vial.
La Educación Vial es un tema con relevancia ya que intenta formar al alumnado como
ciudadanos capacitados y responsables con su entorno.
La Educación Vial, como veremos posteriormente, ha de empezar a trabajarse desde las
primeras edades para crear en los niños y niñas unas buenas bases y ha de ser mediante
aprendizajes significativos, en los que el niño se sienta protagonista de su propio
aprendizaje y así, pueda poner en práctica sus conocimientos y hábitos en el día a día.
''Si educamos vialmente y de forma adecuada, estaremos potenciando e incrementando
los niveles de salud, de bienestar, de calidad de vida y de seguridad, como el mejor
antídoto contra los accidentes e incidente viales'' (Manso y Castaño,2008, p.104).
Mediante la Unidad Didáctica, que propongo como modelo, pretendo que los niños y
niñas conozcan los aspectos viales más importantes y que así, sean capaces de
desenvolverse de forma responsable y con seguridad en su entorno.
2018-05-11T15:41:12Z
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2018
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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29540
spa
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