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<dc:title>Una experiencia de aprendizaje-serviciocon nuestros mayores: “La sabiduría de lo tradicional”</dc:title>
<dc:creator>Arbó Hernández, María</dc:creator>
<dc:contributor>Benedicto Carrillo, Emilio Cristóbal</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria</dc:contributor>
<dc:description>El Aprendizaje Servicio (ApS) es una propuesta educativa innovadora que combina el&#xd;
aprendizaje de conocimientos con la realización de un servicio a la comunidad ante una&#xd;
necesidad real. Este Trabajo Fin de Grado pretende profundizar en esta metodología a&#xd;
través de un proyecto pedagógico, diseñado e implementado en el aula de quinto de&#xd;
Educación Primaria, con el cual los alumnos mejoran sus conocimientos acerca del tema de&#xd;
la cultura tradicional mediante el uso de refranes, adivinanzas, relatos, etc. A su vez se&#xd;
propicia un intercambio intergeneracional, a través de visitas de los alumnos a los ancianos&#xd;
de una residencia cercana al colegio, en el que se desarrollan actividades relacionadas con el&#xd;
tema tratado en clase. En la primera parte del trabajo se lleva a cabo una aproximación&#xd;
teórica al ApS respecto a su concepto, su origen, sus características principales y sus&#xd;
diferencias con otras prácticas. En la segunda parte se explican el diseño y la ejecución del&#xd;
proyecto titulado “La sabiduría de lo tradicional” por medio de sus diferentes etapas.&#xd;
Finalmente se exponen las conclusiones a las que se llega, una vez acabada esta experiencia&#xd;
de Aprendizaje Servicio, y el grado de cumplimiento de los objetivos planteados al&#xd;
principio.</dc:description>
<dc:date>2018-05-14T12:26:39Z</dc:date>
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<dc:date>2017</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/bachelorThesis</dc:type>
<dc:identifier>http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29544</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
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<dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
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