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<dc:title>La estética ambiental en el bienestar de la comunidad escolar - Escuelas Bosque como referente -</dc:title>
<dc:creator>Ruiz Lavilla, Adela</dc:creator>
<dc:contributor>Ortega Cubero, Inés</dc:contributor>
<dc:contributor>Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria</dc:contributor>
<dc:description>La estética de los centros educativos puede estar caracterizada por varios factores. Uno de ellos es el factor ambiental. Educar en contacto con la naturaleza es el tema que se va a tratar en el siguiente Trabajo Fin de Grado. A través de un recorrido por las distintas pedagogías alternativas que fundamentan las escuelas bosque, llegaremos al actual modelo que apuesta por educar en entornos naturales. La autora, pretende concluir este trabajo de investigación contrastando diferentes valoraciones que nos llevaran a conocer si la estética ambiental favorece el bienestar de la comunidad escolar.</dc:description>
<dc:date>2018-05-15T10:06:38Z</dc:date>
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<dc:date>2017</dc:date>
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