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Castellanos Hernanz, Alfredo Gonzalo Arranz, Luis Alberto Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia Juegos educativos Folclore-España-Segovia Este trabajo de fin de grado quiere recuperar una serie de juegos populares infantiles y tradicionales de la provincia de Segovia en general, y de algunas localidades en particular, para un grupo de alumnos de segundo de primaria, con la intención de que los conozcan y disfruten practicándolos, haciéndoles ver que son los juegos de infancia y juventud de sus mayores. Además trabajen con ellos las habilidades físicas y faciliten la integración de todos dentro del grupo. Los incorporen a su cultura lúdica para que jueguen en su tiempo de ocio presente y/o futuro, y reconozcan que estos juegos también sirven para aprender algo sobre las costumbres culturales locales. Para ello se ha diseñado, llevado a cabo y evaluado una propuesta de intervención didáctica basada en estos juegos. Primero se ha buscado información sobre el juego en general, y los juegos populares y tradicionales, en particular, y más concretamente sobre los de la provincia de Segovia. Después se ha elaborado la propuesta y se ha aplicado a un grupo de segundo de primaria del CRA de Riaza. Para terminar, se han analizado los resultados obtenidos, y se ha llegado a unas conclusiones en las que se demuestra la consecución de los objetivos propuestos del presente trabajo. 2018-07-23 2018-07-23 2018 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis http://uvadoc.uva.es/handle/10324/30890 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International